영아기 발달(신체적발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달) 중 한가지를 선택하여 정리하고 실제 영아를 관찰하여 분석하시오.
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목차
[영아발달] 영아기 발달(신체적발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달) 중 한가지를 선택하여 정리하고 실제 영아를 관찰하여 분석하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달(언어발달과정)과 특징
2. 실제 영아를 관찰하여 분석
1) 관찰일자
2) 관찰장소
3) 관찰유아의 연령, 개월수, 가족사항, 이름, 성별
3. 관찰내용의 분석
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
본문
나는 영아기 발달 중 언어발달을 토대로 실제 영아를 관찰하여 분석해보고자 한다. 영유아기는 언어발달이 이루어지는 매우 중요한 시기이다. 따라서 영유아기의 언어발달을 위한 교육이 매우 강조되고 있다. 특히 영유아 교육기관 내에서의 영유아를 가정해 볼 때 남이 하는 말을 잘 듣고 이해하며, 자신의 의사를 분명히 표현할 수 있다면 그 아이는 좀 더 즐겁고 효과적인 생활을 할 수 있을 것이다.
언어 기능이 잘 발달되어 있는 영유아는 교사와 자주 대화하게 되고 또래 아이들과의 사회적 접촉도 원활히 하며, 나아가 정신적으로 안정된다고 말할 수 있다. 따라서 영유아기의 언어 발달이 영유아의 전체적인 발달
참고문헌
이연섭․강문희(1990). 유아 언어교육. 창지사. 이영자(1995). 유아언어교육. 양서원. 이인섭(1986). 아동의 언어발달. 계문사.
